lunes, 28 de enero de 2013

Recursos Educativos

Hola de nuevo!!! Hoy vengo a contaros, lo último que hemos estado haciendo en clase de recursos tecnológicos.

El profesor empezó preguntándonos: "Ahora que vamos a realizar las prácticas en aula infantil, ¿Qué podríamos llevar a clase para motivar a los niños y así despertar su interés?".


Lo que ideamos era preguntar a la tutora, las áreas temáticas que estén tratando en ese momento o se vayan a tratar, ya que es básico para preparar las actividades.

También  hablamos sobre llevar un cuento interactivo utilizando la pizarra digital, para que así los niños puedan formar parte del cuento.

¿Qué es y para que sirve La Pizarra Digital?:
Es muy sencillo, es un ordenador conectado a un video-proyector, donde la imagen del ordenador se proyecta en una superficie lisa y rígida, sensible o no al tacto.

Donde se puede controlar el ordenador con un boligrafo, o el dedo en algunos casos, y puedes hacer anotaciones, guardarlas, imprimirlas, enviarlas por correo electrónico...


Los alumnos pueden resolver las actividades de manera interactiva.

Todo está cambiando y en el aula también con los métodos de enseñar y aprender.

Los docentes crean y exportan contenidos didácticos multimedia e interactivos.

Podemos utilizar contenidos creados por empresas multimedia, editoriales, entidades, Internet...

Podemos descargar, vídeos , juegos, cuentos, y todo esto interactivo para utilizar con la pizarra digital.

Así que os dejo esta web donde vais a poder descargar y flashgames

domingo, 20 de enero de 2013

Las Redes Sociales

Hoy quiero hablaros de las redes sociales, esas que estamos escuchando a todas horas, y todos los dias del año, que si Twitter, que si Facebook... Hoy conoceremos un poco mas estas famosas redes. Otras de las redes sociales mas famosas y ganando adeptos es Google+, y la red social española es Tuenti.

Como vamos a poder ver todas tienen cosas en común, como añadir fotos, chat para hablar con tus amigos, o crear páginas o listas, para agrupar contenidos y tener mas fácil el encontrar lo que te gusta, y poder comentarlo con tus amigos o gente que no conoces y así haces nuevas amistades.


También todas tienen en común opciones para bloquear, denunciar, eliminar, ya sean a grupos, páginas, o simplemente a personas que las hay de todo tipo, y puedes encontrarte a gente que insulta no respeta, o incumple las normas de estas redes sociales.


Redes Sociales:

Las Redes Sociales, permiten a las personas conectar con sus amigos, o incluso encontrar nuevas amistades, con las que compartir contenidos, interactuar, crear comunidades sobre intereses similares; trabajo, lecturas, juegos, amistad, relaciones...

Las redes sociales en Internet se han convertido en negocios para empresas, artistas, marcas, profesionales independientes pero sobre todo es un lugar para interactuar y conocer gente.


Facebook:

Creada por Mark Zuckerberg y fundada junto a Eduardo Saverin, Chris Hughes y Dustin Moskovitz. Empezó para estudiantes de la Universidad de Harvard, pero actualmente está abierto a cualquier persona.

Fue traducida gratis por usuarios, en francés, alemán y español para impulsar su expansión fuera de EE.UU, ya que sus usuarios estaban en EE.UU, Canadá, Reino Unido.



Facebook es gratuito y está traducido a 70 idiomas, y en octubre de 2012 llegó a los 1,000 millones de usuarios, 600 millones son usuarios de móviles. Brasil, India, Indonesia, México y Estados Unidos son los países con el mayor número de usuarios.





Sus Funciones principales:

-Fotos: Permite a sus usuarios subir fotos etiquetadas, añadirles títulos y comentadas en el muro. También puedes dale "me gusta" para valorar la foto. Las fotos pueden organizarse en álbumes y puede seleccionarse una como foto de perfil.

-Lista de amigos: El usuario puede agregar a cualquier persona, siempre que acepte su invitación. Se pueden buscar amigos o cualquier persona en la herramientas de búsqueda. Si agregas a muchas personas amigos o extraños a la vez, pueden bloquear tu cuenta, es mejor agregarlos poco a poco y no a la vez.


-Grupos y páginas: Trata de reunir personas con intereses comunes. En los grupos se pueden añadir fotos, vídeos, mensajes, etc. Las páginas a diferencia de los grupos no contienen foros de discusión.

Se incluye la prohibición de grupos con temáticas discriminatorias o falten al respeto de las personas.
Si esto no se cumple, existe la opción de denunciar y reportar ya que incluye un de reclamos y quejas.

-Muro: Es el espacio del cada perfil del usuario, donde permite que los amigos escriban mensajes para que el usuario los vea. Sólo visible para usuarios registrados. Permite ingresar imágenes, logos, o videos.


-Fotos: Según Facebook hay mas 5mil millones de fotos de usuario, y 160 terabytes de almacenaje.


-Botón me gusta: Esta función aparece en la parte inferior de cada publicación hecha por el usuario o sus contactos y se caracteriza por ícono en forma de una mano con el dedo pulgar hacia arriba, para valorar que el contenido es del agrado del usuario que vió la publicación.


-Aplicaciones: Pequeñas aplicaciones con las que puedes averiguar tu galleta de la suerte, quien es tu mejor amigo, descubrir cosas de tu personalidad...


-Juegos: Existen juegos de todo tipo, juegos parecidos al Trivial Pursuit, pruebas de habilidades, como Pet society, o FarmVille22.


-Chat: Puedes hablar con tus amigos en privado en chat, o un chat entre varios amigos.


-Videollamada: Puedes ver a tus amigos por web cam, pero no mas de uno a la vez.

Sitios: Puedes puntuar lugares, anunciar el lugar donde te encuentras en ese instante.

Twitter:

Twitter  fue creado en California, y está bajo la jurisdicción de Delaware desde que Jack Dorsey lo creó y lanzo en 2006. La red ha ganado popularidad mundialmente y tiene más de 200 millones de usuarios, generando 65 millones de tuits (mensajes) al día y más de 800.000 búsquedas diarias.

Es un servicio gratuito y los usuarios pueden tuitear desde la web o desde aplicaciones oficiales externas en teléfonos moviles.






Funciones principales:

-Twitter funciona de forma muy básica y esa ha sido, en principio, una de las razones de su éxito.
Los usuarios disponen de 140 caracteres para escribir un mensaje o bien contestar a otro usuario, puedes hacerlo pulsando la pestaña "responder" en español. Esta opción puede realizarse de forma manual al escribir "@apododelusuario" delante del mensaje que se envía. Los mensajes también se pueden borrar, aunque en función del tiempo transcurrido entre su publicación y borrado, aumenta el número de usuarios que habrán podido leerlo.

-En el caso de seguir a una persona que también sigue al usuario, Twitter permite enviar un mensaje directo entre ambos, para una conversación rápida de forma privada. Estos mensajes directos pueden enviarse desde la página principal


-Otra funcionalidad de los mensajes, es la posibilidad de reenviar el mensaje escrito por un usuario.

La función "retweet" lo replica para hacerlo llegar a los seguidores. También puede hacer usando "RT" seguidas del mensaje, ambas formas son validas de replicar un mensaje.

-Cuando un "tweet" te ha gustado, tienes la opcion de pulsar sobre una estrella, para marcar ese "tweet" como favorito.


-Para etiquetar temas, debates, conversaciones, noticias o "twitear" una conferencia, los usuarios utilizan una palabra clave precedida por una almohadilla (#). Así se considera más sencillo seguir un tema desde el buscador de Twitter, ya que se puede utilizar como referencia esta palabra.


-Otro de los usos de los "hashtags" es la creación de "memes" (cadenas) sobre diferentes temas. Uno de lo más populares entre los usuarios en español es el #FF o "follow friday", que cada viernes muchos utilizan para recomendar a los contactos que siguen y que pueden ser de interés para otros.


-Las diez primeras palabras a nivel mundial son lo que se conoce como "Trending Topics" o temas del momento.


-Fotos: Como toda red social, puedes añadir tus fotos, y etiquetar a tus amigos.


-Videos: Puedes añadir videos de música, como por ejemplo de youtube.



Tuenti:

Tuenti es una red social española, creada en 2006 por Zaryn Dentzel, Félix Ruiz, Joaquín Ayuso y Kenny Bentley. Dentzel conoció España a través de un intercambio que lo llevó a Badajoz y, años más tarde, nació Tuenti.

Al principio, iba dirigido a universitarios pero viendo su exito permitieron la entrada a mas usuarios.




Cuenta con más de 14 millones de usuarios. El nombre de Tuenti surgió de la necesidad de encontrar uno que incluyera tú y ti; los miembros del departamento de marketing barajaron muchos nombres y al final escogieron "Tuenti" porque se parece a "tu entidad".




Principales funciones:

-Requisito: Anteriormente necesitabas que tu amigo te enviase una invitacion para poder registrarte y crear tu cuenta y perfil, pero actualmente tiene un requisito de edad mínima de 14 años.

-Permite al usuario crear su propio perfil, añadir a otros usuarios como amigos e intercambiar mensajes, fotos, vídeos, páginas o eventos.


-Chat: Tiene servicio de chat individual y en grupo.


-Videochat: solo con una persona a la vez.


-Mensajes privados: Son mensajes que se comparten con los amigos de manera que nadie los puede ver sin tener acceso a la cuenta. En los mensajes pueden enviarse fotos, vídeos, enlaces y texto.


-Gente: En esta pestaña puede verse a todos los amigos personales y sus novedades, y poder buscar nuevos usuarios y enviarles peticiones de amistad. Hay accesos rápidos para borrar/bloquear/denunciar.


-Vídeos: Pueden buscarse por categorías los vídeos que se ven entre los círculos de amistades. Tuenti tiene un servicio de alquiler de películas con el que es posible ver películas dentro de la red social.


-Juegos: Puedes jugar en tiempo real con los amigos, y ver los juegos en su catálogo y puntuaciones.


-Sitios: Estrategia local para puntuar locales como bares, discotecas o parques, y permite anunciar el lugar donde se está en ese momento.


-Fotos: Tuenti permite a sus usuarios subir fotos sin límites. Las fotos pueden ser etiquetadas, tituladas, y comentadas en su propio tablón. También puede seleccionarse las fotos que más gustan. Las fotos pueden organizarse en álbumes y puede seleccionarse una como foto de perfil.


-Páginas: Son páginas que cualquier persona puede crear, y puedes seguir las novedades de estas.

En las páginas puede comentarse y enviar fotos y vídeos. En las descripciones de las páginas pueden añadirse enlaces, fotos, vídeos y texto.

Tuenti pertenece a Movistar, y anteriormente estaba enfocado principalmente para la población española, hasta que en el verano del 2012, se anunció que estaría abierto a toda Europa, América, y con una mayor oferta de idiomas.7, que cuenta con más de 14 millones de usuarios.

Reproductores de música: Itunes y Spotify

En esta entrada os quiero presentar de forma básica y daros a conocer dos programas, especialmente dos de los mas conocidos reproductores de música, iTunes y Spotify.


También hay otros reproductores muy conocidos y buenos, como: Aimp, Amarok, GOM Player, Media Player, MPlayer, QuickTime, Real Player, KMPlayer, Winamp, VLC media player, Windows...


Pero esos lo veremos próximamente, ahora nos centramos en los ya mencionados, iTunes y Spotify.

iTunes:
iTunes es un reproductor de medios desarrollado por Apple, es decir, reproduce videos, sonidos e imagenes. Tiene integración con iCloud para poder reproducir en cualquier dispositivo apple; iPods, iPhones, iPads y comprar música por internet en su iTune Store, o grabar CDs.

Es compatible con sistemas operativos Mac OS X, Windows 2000, Windows XP, Windows Vista, Windows 7 y Windows 8.


iTunes ofrece 'listas de reproducción inteligente', automáticamente detectan canciones según un criterio de búsqueda elegido por el usuario.


Otra de sus características es "Genius", y tiene tres pasos: 
1- Recopila la información de la biblioteca de música del usuario, 
2- Seguidamente envía esta información, de forma anónima a Apple, 
3- Compara con la demás bibliotecas de otros usuarios y la envía al ordenador del usuario. El tiempo que tarda el programa dependerá del tamaño de la biblioteca y de la conexión a internet.

Al hacer esto, permite abrir una lista de reproducción con canciones al azar. En esta lista las canciones son seleccionadas según el tipo de música, estilo, cantante, etc, y concuerdan con la canción seleccionada.


Al crear la biblioteca virtual, permite a los usuarios acceder y editar las propiedades de las canciones. 

-iTunes Library: Guarda información como el nombre del artista y el género y además guarda información de reproducción y la clasificación. 

-iTunes Music Library.xml: Permite a los desarrolladores programar aplicaciones para acceder de forma fácil a la información de la biblioteca.

Las canciones de la Biblioteca de iTunes pueden ser compartidas a través de la red local.

Haz click aquí para descargar iTunes

Spotify: 
Spotify es una aplicación para reproducir música vía Streaming, es decir, a través de una red de computadoras de forma que el usuario escucha la canción al mismo tiempo que se descarga. Esta tecnología funciona mediante un búfer de datos donde va almacenando lo que se va descargando para luego mostrarse al usuario. Esto es contrario al mecanismo de descarga de archivos, donde el usuario descarga los archivos por completo y después accede a ellos.


La empresa, tiene su sede en Estocolmo, (Suecia) y ha firmado acuerdos con discográficas como: Universal Music, Sony BMG, EMI Music, Hollywood Records y Warner Music entre otras. Cuenta con más de 20 millones de usuarios registrados (en países disponibles) de los cuales más de 5 millones son de pago.


Spotify ofrece transferencia de archivos de audio por Internet a través de una combinación de streaming y en la transferencia Peer-to-peer (P2P, compartir archivos) en la que participan los usuarios.

Disponible para sistemas operativos, Mac OS X, Windows XP, Windows Vista, Windows 7, Windows 8. También es posible ejecutar el programa en Linux.

Este programa se puede utilizar de varias formas:
1- Uso gratuito, financiado por publicidad que se reporduce forma esporádica el reproductor. 
Un límite de 10 horas de reproducción mensuales y la reproducción de cada tema un máximo de cinco veces.

2-Por medio del pago de una cuota mensual, cualquier usuario puede adquirir la condición de "Premium" (9,99 €/mes) o "Unlimited" (4,99 €/mes). 

-La Premium permite a los miembros escuchar las novedades antes de su lanzamiento y antes que los usuarios de las opciónes gratuitas de Spotify

-La versión Unlimited es que esta última no tiene publicidad, tampoco restricciones temporales ni límite de reproducciones.

Spotify Premium/Unlimited se puede utilizar en todo el mundo pero sólo es posible registrarse en Andorra, Luxemburgo, España (con más de 375 000 usuarios de pago7 ), Finlandia, Francia, Noruega, Países Bajos, Reino Unido, Suecia, y los EE. UU... y las versiones gratuitas también están disponibles solamente en estos países por el momento.

Puedes descargar Spotify directamente desde este enlace

jueves, 17 de enero de 2013

Seguridad y Privacidad

Seguridad y Privacidad:
Tenemos que tener en cuenta que la mayor parte de las imágenes que aparecen en internet no deben de ser utilizadas sin el permiso del autor de estas, ya que podemos infringir los derechos de imagen. 

Cuando necesitamos utilizar diferentes recursos tales como: fichas, dibujos, cuentos… A la hora de trabajar con los alumnos, debemos saber que está prohibido copiarlas al igual que fotocopiar libros de textos.


Imágenes PNG:
Este formato fue desarrollado en gran parte para solventar las deficiencias del formato GIF y permite almacenar imágenes con una mayor profundidad de contraste. 

El significado de PNG viene de sus siglas en inglés de "Gráficos de Red Portátiles, pronunciadas "ping".



Comparativa JPG y PNG:  Comparativa PNG, JPG, GIF: 

PNG ofrece una variedad de opciones de transparencia. Imágenes en escala de grises y color verdadero, o bien un valor único píxel puede ser declarado transparente o un canal alfa que permite a cualquier porcentaje de transparencia parcial a usar. 

Comprar por internet:
Hay que tener especial cuidado con tarjetas de crédito, DNI, enviar correos, o comprar por internet.


Consejos para comprar en Internet de forma segura:
1. Hay que evaluar las diversas ofertas que podemos encontrar en Internet. Comparar entre los precios que nos ofrecen las tiendas y establecimientos. Muchas de ellas cuentan con ofertas y descuentos especiales para sus tiendas online.

2. No te arriesgues a realizar compras en páginas de marcas desconocidas que no cuentan con certificados de seguridad. Existen muchas tiendas que, al no contar con una marca de respaldo, podrían ser fraudulentas. Los sellos de seguridad garantizan la compra, investiga en Google qué beneficios ofrecen.

3. Tómate tu tiempo para comprar. No solo para escoger los productos que vas a adquirir, sino también para familiarizarte con la plataforma de compra de tu establecimiento.

4. Cuida tus datos. Nunca brindes información personal ni datos financieros confidenciales a proveedores de dudosa procedencia o que no cuentan con la debida información disponible en su página para avalar su autenticidad.

5. Guarda tus comprobantes e imprímelos. Si no cuentas con impresora guarda “pantallazos” que puedan avalar la operación y te sirvan para realizar un eventual reclamo.

6. Ubica la información de contacto de los proveedores. Será fundamental para localizar a ejecutivos del establecimiento o para asegurarte de que, en caso de alguna aclaración, podrás realizar una queja presencial.

7. No respondas mails del banco o comercios. Los establecimientos y los bancos no mandan mensajes de correo electrónico para pedirte que actualices tus datos confidenciales. No respondas correos no solicitados ni mensajes de texto.

8. Confirma el tiempo de entrega y los costos de envío. Es muy importante que tengas claro cuándo recibirás tu mercancía y, principalmente, que conozcas si hay algún costo adicional por el envío de tus compras. Evalúa, de ser el caso, si te conviene ir a recoger tu mismo el artículo.

9. No realices operaciones financieras en línea desde cabinas de Internet o equipos públicos. Para realizar operaciones en la banca electrónica o comprar por Internet se recomienda hacerlo desde la computadora de tu casa u oficina, de tal manera que se garantice un entorno seguro.

Buscadores Educativos

Buscadores educativos:
El día de hoy lo hemos dedicado a conocer buscadores educativos, algunos específicos en castellanos, os dejo algunos ejemplos.

Universia:

Se ha invertido en este proyecto, pero a pesar de ello no ha tenido una buena gestión y se ha quedado estancada. 
Instituto de tecnologías educativas, recopilación de información ordenada por materias que han sido elaboradas por profesores. Link de su web: www.universia.es
Educared:
Educared contiene un gran número de recursos didácticos.
Esta es su página:  www.educared.net




Educacontic:

Totalmente actualizado, contiene también gran número de recursos didácticos, y podemos adquirir formación.





Una adecuada búsqueda:

-Se debe delimitar la búsqueda cuanto sea posible.
-No debemos usar una terminología ambigua.
-Utilizar operativos lógicos.
-Para encontrar documentos podemos añadir a la búsqueda el tipo de archivo, como: PDF, DOC …
-Si lo que buscamos son imágenes lo seleccionamos en el navegador.
-Si no encontramos lo deseado, añadimos "cliparts (tema) free", en el buscador.
-Se debe tener en cuenta que Google evalúa los sitios de forma que aparezcan solo los más relevantes.


¿La información es fiable?:

Cuando encontramos lo que buscábamos, debemos estar seguros que dicha información es correcta, para ello es necesario realizarnos las siguientes cuestiones:
1) ¿Es la fuente de fiar?
2) ¿En qué te basas?
3)¿Está la fuente actualizada?
4)¿Da información sobre la fecha de publicación?
5)¿Agrega sugerencias bibliográficas?
6)¿Conoces al autor?
7)¿Da, por ejemplo, su dirección de e-mail?



En conclusión, no debemos fiarnos de toda la información que aparece en la red, ya que las publicaciones son libres y sin censura. No tiene por qué ser fiable todo lo que vemos.

Debemos compartir y colaborar para avanzar  y mejorar el rendimiento especialmente, en el ámbito de la enseñanza, si trabajamos juntos y compartimos lo que vamos aprendiendo, nos facilitara nuestra labor obteniéndo los mejores resultados.

Os indico un de los medios para ello como ejemplo:

Jumpshare:  Una página para compartir archivos, www.jumpshare.com